Contoh Soal Penilaian Akhir Tahun ASWAJA Ke - NUan

 

KEMENTRIAN AGAMA RI

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

MADRASAH ALIYAH (MA) AL-ASROR SEKAMPUNG

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

 

 

MATA PELAJARAN : ASWAJA (KeNU-an) HARI/TANGGAL :      

WAKTU : 07.30 s/d 09.30 WIB KELAS : XII (DUA BELAS)

JURUSAN : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

 

Pilihlah jawaban yang paling tepat.

1. Bagi Nahdlatul Ulama, Mabadi Khaira Ummah merupakan dasar-dasar pembentukan ummat yang…

a. Kuat

b. Mulia

c. Maju

d. Terbaik

e. Bijaksana

 

2. Berdasrkan Ayat 110 Surat Ali Imran, bahwa cirri cirii ummat yang terbaik adalah sebagai berikut, kecuali…

a. Yang paling menonjol diantara yang lain

b. Yang selalu mengajak kebaikan kepada kebaikan

c. Yang selalu mencegah berbuat kemungkaran

d. Yang benar –benar beriman kepada Allah

e. Yang selalu melakukan kebaikan

3. Gerakan Mabadi Khaira Ummah dalam NU bertujuan untuk membentuk…

a. Kader-kader NU yang militant

b. Kelompok elit NU

c. Prinsip dasar para pemimpin NU

d. Identitas,karakter dan cirri khas warga NU

e. Karakter yang budiman

4. Bersamaan dengan gerakan Sosialisasi Mabadi Khairo Ummah,HBNO/PBNU waktu itu juga mengamatkan diadakannya Gerakan ……….Waraga NU.

a. Pembangunan ekonomi

b. Penyejahteraan kehidupan sosial

c. Peningkatan mutu pendidikan

d. Pemberdayaan pondok pesantren

e. Pemberdayaan social dan budaya

5. Upaya penanaman Mabadi Khaira Ummah dilakukan dengan memberikan penjelasan secara terus menerus melaui berbagai forum, khususnya…

a. Bahtsul Masa’il

b. Majlis a’lim

c. Gerakan Syirkah Ta’awuniyah

d. Lailatul Ijtima’

e. Gerakan ANSOR

6. Hasil nyata yang dicapai dari upaya gerakan Mabadi Khoiro Ummahini adalah sebagai berikut, kecuali…

a. Semangat berorganisasi warga NU yang semakin tinggi

b. Warga NU semakin banyak yang kaya dan menduduki jabatan-jabatan politik

c. Kegiatan oraganisasi dalam berbagai bidang semakin banyak

d. Para pemimpin NU semakin kompak

e. Semakin maju dalam bersosialisasi

7. Isi dan kandungan Mabadi Khoiro Ummah asalnya hanya tiga, kecuali…

a. Ash-Shidqu

b. Al-Amanah Wal Wafa’bil ‘Ahdi

c. At-Ta’awun

d. At-Tasamuh wal I’tidal

e. Semua benar

8. Kemudian dikembangkan jadi lima, yaitu dengan ditambah…

a. Al-‘adlu wal Istiqamah

b. Amarma’ruf Nahi munkar

c. At-Tabligh wal Fathanah

d. Akhlaqul Karimah

e. Khittah Nahdliyah

9. As-Shidqu mempunyai arti kejujuran, kebenaran, kesungguhan dan…

a. Ketabahan

b. Kesetiaan

c. Kehati-hatian

d. Keterbukaan

e. Kesatuan

10. Rasulullah SAW bersabda dalam sebuah haditsnya, bahwa kejujuran itu akan membawa seseorang kepada….

a. Kesenangan dan kekayaan

b. kedudukan yang tinggi

c. Kebaikan dan surga 

d. pergaulan yang khas

e. kejayaan yang hakiki

11. Kita memang harus selalu jujur dalam empat hal, yaitu pada hal-hal sebagai berikut, kecualu…

a. Dalam sikap dan perbuatan

b. selalu menepati janji

c. Dalam berbicara

d. dalam karier dan profesi

e. Semua benar

12. Al-‘Adalah maksudnya bersifat adil, mengandung arti sebagai berikut, kecuali…

a. Memberikan hak-hak orang lainsecara merata

b. Menempatkan sesuatu kepada tempatnya

c. Berpihak kepada kebenaran

d. Menyalahkan yang salah, membenarkan yang benar

e. Semua benar

13. At-Ta’awun, disamping mempunyai arti saling tolong menolong,setia kawan, gotong royong dalam kebaikan dan ketaqwaan, juga mengandung pengertian…

a. Sayang menyayangi

b. saling member dan menerima

c. Selalu merendahkan diri

d. komunikasi dua arah

e. Tenggang rasa

14. Proses penyebaran agama Islam Di Indonesia berlansung dengan cara …

a. Paksaan 

b. Kekerasan

c. Tindak Asusila

d. Damai

e. Pemberontakan

15. Pada awalnya Islam disebarkan di Indonesia melalui perdagangan, yaitu pada abad … .

a. Ke 6 M

b. Ke 7 M

c. Ke 8 M

d. Ke 9 M

e. Ke 10 M

16. Saalah seorang berkebangsaan Maroko yang pernah mengunjungi Samudra Pasai pada abad 16 M bernama …

a. Ibnu Batutah

b. Al Malik Az zahir

c. Ibnu Khaldun

d. Ibnu Sina

e. Prof. Hamka

 

17. Dalam menyebar agama Islam para muballigh menggunakan produk seni dan budaya sebagai media dakwah. Berikut ini yang termasuk media dakwah adalah …

a. Teater

b. Gending

c. Wayang

d. Tayuban

e. Tasawuf

 

18. Gending Sinom dan Kinanti merupakan contoh gending hasil gubahan dari … .

a. Sunan Giri

b. Sunan Muria

c. Sunan Gunung Jati

d. Sunan Ampel

e. Sunan Drajat

 

19. Pada masa permulaan, faham Islam yang berkembang di Indonesia adalah … .

a. Assunnah Wal Jamaah

b. Ahlu Jamaah wa Sunnah

c. Salafiyah

d. Ahlusunnah Wal Jamaah

e. Wahabi

 

20. Pendekatan Tasawuf telah dilakukan oleh para ulama ahli Tasawuf yang diperkirakan dimulai sejak abad … .

a. 9 M

b. 10 M

c. 11 M

d. 12 M

e. 13 M

 

21. Dalam upaya mengajarkan agama Islam, Strategi dakwah yang dilakukan oleh para muballigh adalah kegiatan pendidikan. Pengajaran agama yang diberikan dengan menggunakan system …

a. Halaqah

b. Metode

c. Tasamuh

d. Tawasut

e. Tawazun

 

22. Dibawah ini temasuk paham keagamaan yang berkembang di Indonesia, kecuali … .

a. Basmalah sebagai ayat pertama surat Al Fatihah

b. Mengeraskan bacaan Basmalah pada Sholat

c. Mengeraskan bacaan surat-surat pendek

d. Doa qunut pada sholat shubuh

e. Bersalaman setelah selesai sholat

 

23. Berikut ini merupakan aplikasi paham Ahlusunnah wal jamaah pada era global, kecuali …

a. Inklusifisme 

b. Tawazun

c. Feminisme

d. Pluralisme

e. Multikulturalisme

 

24. Suatu paham yang menganggap bahwa kebenaran tidka hanya terdapat pada kelompoknya sendiri disebut …

a. Eksklusifisme

b. Hedonisme

c. Pluralisme

d. Inklusifisme

e. Multikulturalisme

 

25. Suatu paham yang menekankan kesederajatan dalam perbedaan-perbedaan kebudayaan yang sudah mentradisi di masyarakat disebut … .

a. Eksklusifisme

b. Hedonisme

c. Pluralisme

d. Inklusifisme

e. Multikulturalisme

 

26. Pluralisme sebenarnya berbicara dalam tatanan … dan … bukan berbicara pada tatanan aqidah.

a. Opini dan fakta

b. Opini dan realitas

c. Fakta dan ritual

d. Ritual dan realita

e. Fakta dan realita

 

27. Firman Allah yang menerangkan bahwasanya Allah telah menjadikan manusia berbangsa-bangsa dan besuku-suku terdapat dalam surat …

a. Al Hujarat ayat 12

b. Al Hujarat ayat 13

c. Al Furqan ayat 15 

d. Al Furqan ayat 17

e. Al Anbiya` ayat 20

 

28. Dibawah ini 3 teori yang dikemukakan oleh para ahli sejarah mengenai asal usul kedatangan islam di Indpnesia yaitu …

a. Teori India, Cina, dan Arab

b. Teori India, Timur Tengah, dan Arab

c. Teori Arab, Asia, dan India

d. Teori Asia, Arab dan Maroko

e. Teori Timur Tengah, India dan Cina

 

29. Hikayat Merong mahawangsa menceritakan bahwa Syeikh … datang dari Makkah ke Indonesia dan berhasil mengislamkan para penguasa dan penduduk Kedah.

a. Malikus Shaleh 

b. Ismail

c. Abdullah Al Yamani

d. Abdullah Arif

e. Zainal Arifin

 

30. Di Jawa penyebaran Islam dilakukan oleh para muballigh professional yang terkenal dengan istilah …

a. Forum Dai Nusantara

b. Wali Songo

c. Para Begawan

d. Para Pengulu Kerajaan

e. Para Panembahan

 

31. Diluar Jawa, juga terdapat sejumlah nama ulama yang berperan sebagai guru agama dan penyebar Islam di daerahnya, diantanya Datok ri Bandang dan Datok Sulaiman  dari …

a. Jakarta

b. Kalimantan

c. Aceh

d. Sulawesi

e. Maluku

 

32. Selain berfungsi sebagai tempat sholat berjamaah, tempat-tempat ibadah juga digunakan sebagai …

a. Tempat mengajar agama Islam 

b. Tempat tidur anak-anak kecil

c. Tempat berkumpul dengan teman

d. Tempat bermain

e. Tempat tidur darurat

 

33. Adapun lembaga pendidikan tertua di Minangkabau dikenal dengan nama …

a. Pondok

b. Yayasan

c. Surau

d. Dayah

e. Meusanah

 

34. Salah satu cara dakwah para ulama Ahlusunnah Wal Jamaah adalah dengan menggunakan metode dakwah bil-hikmah yang artinya …

a. Cara bertukar pikiran/berdiskusi

b. Pitutur yang baik

c. Akhlak karimah

d. Memberi keterangan yang tegas dan lugas

e. Cara-cara yang bijaksana

 

35. Dalam berdakwah dan menjumpai suatu adat istiadat yang dilakukan masyarakat serta serta bertentangan dengan ajaran islam, maka para muballigh zaman dahulu …

a. Melanjutkan adat istiadat tersebut

b. Meluruskan adat istiadat itu secara bertahap

c. Meneruskan adat istiadat tersebut dengan diberi nafas Islam

d. Mengesampingkan adat istiadat tersebut

e. Menolak adat istiadat tersebut tanpa ragu

 

36. Islam yang berkembang di Indonesia pada masa awal adalah Ahlusunnah wal jamaah. Salah satu bukti adalah karakteristik para muballigh yang bersikap Tasamuh yang arinya …

a. Bersikap moderat, tidak kolot

b. Bersikap toleran

c. Bersikap agresif

d. Bersikap menjaga keseimbangan antara manfaat dan mudlarat

e. Bersikap defensive, tidak melawan

 

37. Lembaga pendidikan yang memiliki peranan besar dalam menyebarkan ajaran Islam di maa-masa awala adalah …

a. Pondok Pesantren

b. Madrasah Biniyah

c. Taman Siswa

d. Padepokan

e. Perguruan Silat

 

38. Di bawah ini kegiatan dakwah bil kitabah yang dapat dilakukan adalah …

a. Pahatan

b. Surat kabar

c. Mozaik

d. Ukiran

e. Wayang kulit

 

39. Peringatan Maulid nabi di beberapa Negara, baik di masjid, kantor pemerintahan biasanya diselenggarakan pada malam …

a. 10 Robi`ul Awal

b. 11 Robi`ul Awal

c. 12 Robi`ul Awal

d. 13 Robi`ul Awal

e. 14 Robi`ul Awal

 

40. Peringatan Maulid nabi pertama kali dilakukan oleh Gubernur Kepala Daerah Irbil (wilayah Iraq sekarang) yang bernama …

a. Jalalludin As Suyuti

b. Jalalludin Rumi

c. Ibnu Dihyah

d. Sararuddin Al Banjari

e. Muzhaffaruddin Al Kukburi

 

41. Rasulullah SAW sendiri juga memperingati hari kelahiran beliau dengan cara …

a. Mambaca al qur`an

b. Berpuasa

c. Bersedekah

d. Tahannuts di gua Hira`

e. Sholat dua rokaat

 

42. Imam Jalalludin As Suyuti menulis sebuah karya khusus tentang maulid Nabi SAW. Karya itu berjudul …

a. Tafsir Jalalin

b. Bahjatul Mahafil

c. Husnul Maqashid Fi `Amalil Maulid

d. Husnul maulid

e. At Tanwir Fi Maulid

 

43. Dalam sahih Bukhari disebutkan bahwa setiap hari Senin … mendapatkan keringanan azab kubur karena pada hari itu dia memerdekakan budaknya yang bernama Tsuwaibah.

a. Abu Tholib

b. Abu Mutholib

c. Abu Jahal

d. Umar bin Khottob

e. Abu Lahab

 

44. Nahdlatoul Ulama’ adalah…

a. Kebersamaan para ‘ulama

b. Persatuan para ulama

c. Perkumpulan para ulama

d. Kebangkitan para ulama

e. Persaudaraan para ulama

 

45. NU di dirikan di kota…

a. Medan

b. Surabaya

c. Malang

d. Yogyakarta

e. Magelang

 

 

 

ESAY

 

1. Jelaskan apakah yang di maksut dengan Khittah Nahdliyin?

2. Sebutkan butir-butir isi Khittah 1926!

3. Jelaskan apa yang di maksut dengan mabadi’u khoiru umah?

4. Sebutkan prinsip Khittah NU 1926!

5. Sebutkan sikap yang harus dimiliki warga NU dalam bermasyarakat!